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Requête OAI-PMH
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- lom:string : <p>Le LIB est un manuel numérique interactif simple d'utilisation, intuitif, personnalisable et complet. Accessible avec et sans connexion Internet sur ordinateur, tablette et copiable sur clé USB pour un transport plus simple.</p><p>La vidéoprojection du manuel permet une interactivité accrue entre le professeur et sa classe.</p><p>En personnalisant son manuel, grâce à l’ajout de documents et de médias (vidéos, photos, images, PDF, Word, Excel…) l'enseignant pourra ainsi créer ses propres cours et aller plus loin encore pour satisfaire ses exigences pédagogiques et répondre aux besoins des élèves.</p>
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- string : Ce manuel numérique est GRATUIT pour les enseignants qui équipent leur classe du manuel élève papier ou numérique. Cliquer sur le bouton « Accéder à l’offre » ci-dessus. Avec ce manuel numérique enrichi pour l’enseignant, retrouvez tout le contenu de la version papier intégrée dans une application interactive qui permet l’animation de la vidéo-projection, la personnalisation de contenus et facilite l’apprentissage des élèves. L’enseignant peut : profiter des enregistrements audio des histoires animer sa classe différemment :vidéo-projection du manuelaffichage des documents en plein écran personnaliser son manuel :ajout d’annotations grâce à la trousse graphiqueajout de pièces jointes : liens internet, pages de cours, notes audio ou écrites, … créer son cours en y intégrant des éléments du manuel et des documents personnels Partager un document à ses élèves, leur assigner un travail et suivre leur progression Configurations requises : https://educadhoc.fr/distribution/ Compatible ENTDisponible en ligne ou sans connexionIntègre la fonction 1-clic Une richesse pédagogique pour animer ses cours et stimuler l’apprentissage des élèves.Pour un usage classe 100% numérique ou en complément du papier.
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- string : Chaque chapitre de ce manuel est structuré en cinq parties qui développent l’outil informatique (ordinateur et calculatrice) dans chaque module correspondant au programme officiel.• La présentation d’une situation problème permet à l’élève de proposer diverses hypothèses qui vont nécessiter l’apport de connaissances nouvelles et de développer ainsi une démarche d’investigation.• Les activités intègrent les outils TIC mentionnés dans le programme. Les logiciels utilisés (GeoGebra, Graphmatica, Excel, Cabri 3D) ne nécessitent pas de compétences particulières, mais sont des outils qui favorisent la réflexion des élèves.• La partie « Méthode » permet à l’élève d’acquérir une méthodologie propre à chaque module , elle est le plus souvent illustrée par un exemple caractéristique.• La partie « Je retiens » est une synthèse du cours.• Les exercices variés intègrent de nouvelles situations problèmes ou des activités liées à l’enseignement professionnel avec utilisation des TIC.La cohérence de l’ensemble de l’ouvrage est réalisée par la présentation des thématiques et des choix faits. Le professeur peut visualiser rapidement les activités et les exercices qui se rapportent aux différentes thématiques.
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- string : En vidéo-projection en classe, pour préparer vos cours à la maison ou encore en utilisation autonome par les élèves, les manuels numériques favorisent le développement d’une pédagogie interactive et différenciée. Grâce aux fonctionnalités de notre application dédiée, vous pourrez : - Accéder facilement aux contenus grâce au sommaire interactif et à la recherche par mots-clés - Préparer vos séquences de cours en réutilisant les contenus des ressources dans votre espace personnel - Personnaliser le manuel en ajoutant des annotations textuelles, des marque-pages, des liens vers d’autres ressources et même en vous enregistrant - Animer votre cours grâce aux contenus audio ou vidéo, en ajoutant des caches ou en comparant des documents.
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- string : Avec ce manuel numérique pour l’élève, retrouvez tout le contenu de la version papier intégrée dans une application interactive qui permet la personnalisation de contenus et facilite l’apprentissage des élèves. L’élève y trouve : - de nombreux enrichissements :Des exercices interactifsDes tutosDes vidéosDes liens des sites, articles de presse, « sites outils »Des fiches modifiables et imprimables : exploitation des vidéos, fiche « Projet »Des quiz pour faire le bilanUne évaluation par chapitre - une offre de fonctionnalités pratiques et faciles à utiliser :navigation rapide : sommaire interactif, recherche par mot clé, mise en favoriajout d’annotations dans le manuel grâce à la trousse : crayon, surligneur, flèche, …création de notes orales ou écrites une vraie solution au poids du cartable permettant une utilisation nomade, en classe ou à la maison. Compatible ENTDisponible en ligne ou sans connexionIntègre la fonction 1-clic Pour un usage classe 100% numérique ou en complément du papier
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- lom:string : Ce manuel répond au besoin de développer les compétences organisationnelles et techniques et les capacités professionnelles nécessaires pour les élèves de la filière bac pro du paysage auxquels il s'adresse. L'ouvrage part des situations réelles de travail. À travers l'étude d'exemples variés de chantiers d'aménagement paysager qui recouvrent la majorité des items du référentiel de formation, les élèves acquièrent une méthodologie qui leur permet de tirer parti de l'expérience de terrain pour progresser dans leurs connaissances et leurs savoir-faire. En même temps que la méthodologie d'organisation de chantiers, les élèves se familiariseront avec les principales techniques utilisées sur les chantiers d'aménagement paysager où les préoccupations de durabilité et de sécurité sont intégrées dès la conception du chantier. Les espaces paysagers ne doivent pas être uniquement considérés comme un décor esthétique, mais comme des espaces fonctionnels dont la dimension écologique ne doit pas être négligée. Ce manuel a pour vocation d'accompagner un apprentissage rénové des travaux paysagers et de donner aux élèves la capacité de progresser tout au long de leur vie professionnelle en développant leur aptitude à l'observation, au questionnement, à la contextualisation (localisation et conditions de milieu, contexte paysager, demande du client...) et à l'analyse de leurs pratiques professionnelles. Il est le fruit d'une réflexion et d'une rédaction collectives d'auteurs enseignants, de professionnels de l'aménagement (paysagistes, architectes) et d'inspecteurs des disciplines concernées. Il est enrichi par des témoignages de professionnels de la filière paysage, qui illustrent les compétences mises en œuvre dans l'exercice de leur métier. Ce manuel facilitera l'appréhension de la réalité professionnelle à laquelle le jeune souhaite se consacrer et contribuera à sa réussite dans le secteur de l'aménagement et des travaux paysagers.
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- string : En vidéo-projection en classe, pour préparer vos cours à la maison ou encore en utilisation autonome par les élèves, les manuels numériques favorisent le développement d’une pédagogie interactive et différenciée. Grâce aux fonctionnalités de notre application dédiée, vous pourrez : - Accéder facilement aux contenus grâce au sommaire interactif et à la recherche par mots-clés - Préparer vos séquences de cours en réutilisant les contenus des ressources dans votre espace personnel - Personnaliser le manuel en ajoutant des annotations textuelles, des marque-pages, des liens vers d’autres ressources et même en vous enregistrant - Animer votre cours grâce aux contenus audio ou vidéo, en ajoutant des caches ou en comparant des documents.
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- string : Avec ce cahier numérique pour l’élève et l’enseignant, retrouvez tout le contenu de la version papier intégrée dans une application interactive qui permet l’animation de la vidéo-projection, la personnalisation de contenus et facilite l’apprentissage des élèves. L’élève y trouve : une vraie solution au poids du cartable permettant une utilisation nomade, en classe ou à la maison une offre de fonctionnalités pratiques et faciles à utiliser :navigation rapide : sommaire interactif, recherche par mot clé, mise en favoriajout d’annotations dans le manuel grâce à la trousse : crayon, surligneur, flèche, …création de notes orales ou écrites L’enseignant peut : animer sa classe différemment :vidéo-projection du manuelaffichage des documents en plein écran personnaliser son manuel :ajout d’annotations grâce à la trousse graphiqueajout de pièces jointes : liens internet, pages de cours, notes audio ou écrites, … créer son cours en y intégrant des éléments du manuel et des documents personnels Partager un document à ses élèves, leur assigner un travail et suivre leur progression Configurations requises : https://educadhoc.fr/distribution/Compatible ENTDisponible en ligne ou sans connexionIntègre la fonction 1-clic Une richesse pédagogique pour animer ses cours et stimuler l’apprentissage des élèves.Pour un usage classe 100% numérique ou en complément du papier.
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- string : Ce manuel numérique est GRATUIT pour les enseignants qui équipent leur classe du manuel élève papier ou numérique.Cliquer sur le bouton « Accéder à l’offre » ci-dessus.L’élève y trouve : - de nombreux enrichissements :Quiz diagnostiques interactifs Vidéos « Tuto Maths » Activités interactives avec génération aléatoire Flashcards à imprimer et leur version interactive pour mieux mémoriser Possibilité d’afficher les corrigés - une offre de fonctionnalités pratiques et faciles à utiliser :navigation rapide : sommaire interactif, recherche par mot clé, mise en favoriajout d’annotations dans le manuel grâce à la trousse : crayon, surligneur, flèche, …création de notes orales ou écrites une vraie solution au poids du cartable permettant une utilisation nomade, en classe ou à la maison. Compatible ENTDisponible en ligne ou sans connexionIntègre la fonction 1-clic Pour un usage classe 100% numérique ou en complément du papier
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