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Requête OAI-PMH
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- lom:string : <p>Avec le manuel numérique élève :</p><ul><li><b>L'intégralité de la version papier en version numérique</b></li><li>L'élève peut <b>saisir et enregistrer ses réponses</b> dans son manuel numérique.</li><li>Accès direct à des <b>ressources et activités complémentaires :</b><ul><li>Des exercices interactifs</li><li>Des synthèses schématiques animées et commentées </li><li>des exercices complémentaires à réaliser sur poste informatique </li><li>20 vidéos.</li></ul></li><li>Utilisable sur un smartphone, une tablette ou un ordinateur, <b>avec ou sans connexion Internet.</b></li></ul><p> <strong>► <u>Pour l'enseignant </u>: 1 licence enseignant LIB offerte pour 20 licences élève LIB achetées</strong><br></p>
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- string : Venga ! 1res séries technologiques - Manuel numérique - Licence enseignant - Ed.2011
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- description :
- string : Vous pouvez vidéoprojeter ces manuels numériques, les annoter, ajouter sur les pages vos propres fichiers et enregistrer vos élèves. Les versions élèves sont enrichies des pistes du CD élève (tout comme la version enseignant en Terminale). En 2de et en 1re, les manuels enseignant sont enrichis de l’intégralité des pistes du CD classe (ainsi que des vidéos pour la 1re).
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- lom:string : <p><strong>Une personnalisation complète du manuel selon vos exigences pédagogiques et les besoins de vos élèves.</strong></p> <p><strong>Accès tablette inclus (Android ou Ipad)</strong></p> <p>Un manuel numérique pour l'enseignant, facile à utiliser en vidéoprojection :</p> <ul> <li>Accessible avec ou sans connexion Internet et copiable sur clé USB</li> <li>Entièrement personnalisable</li> <li>Synchronisable d'un simple clic</li> </ul> <p>Ce manuel numérique est <strong>enrichi du livre du professeur </strong>pour une préparation de vos cours optimisée et rapide.</p>
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- string : Le manuel numérique contient l'intégralité du manuel papier, vidéo-projetable en classe avec des outils d'animation faciles à utiliser (zoom, crayon, cache, comparateur....).Disponible en téléchargement (+1 copie possible sur votre clef USB). Une méthode d’apprentissage de l’anglais centrée sur l’oral, qui s’appuie sur le Cadre Européen Commun de Référence et facilite le travail des enseignants peu expérimentés en anglais.Des saynètes, des mises en situations variées, des jeux, des comptines et des chansons pour stimuler les élèves et leur faire découvrir les modes de vie et la culture anglo-saxonne.
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- lom:string : <p><strong>Sur ce manuel numérique enseignant :</strong></p><ul><li><b>Toutes les ressources</b> du manuel numérique élève : <ul><li>Une <strong>banque de 80 exercices supplémentaires</strong> (grammaire et lexique) en lien avec chaque unité du manuel</li><li>Deux nouvelles tâches finales dont un <strong>escape game</strong></li><li>Un <strong>nouvel épisode des Jones</strong> (Halloween)</li><li>Des <strong>mises à jour de documents</strong> (famille royale...) et un dossier "fêtes" enrichi</li></ul></li><li><b>Le livre du professeur</b> à télécharger, directement dans le manuel</li><li>Utilisable sur un smartphone, une tablette ou un ordinateur, <b>avec ou sans connexion Internet.</b></li></ul>
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- lom:string : Pour la classe de 5e, une grande variété de ressources et exercices d'entraînement : fiches de cours, vidéos interactives, exercices interactifs, conformes aux nouveaux programmes 2016.Le + : un accès ouvert aux ressources du niveau 6eUne plateforme pour une gestion simple de l’apprentissage : Configuration rapide- espaces enseignants et élèves distincts, avec un accès personnel pour chacun- création facile de classes ou de groupes d’élèves par l'enseignant Simple d’utilisation :- centralisation des exercices sur une plateforme unique, accessible à tout moment- assignation et diffusion d'exercices et de plans de travail par l’enseignant Gain de temps :- développement de l'autonomie des élèves qui travaillent à leur rythme- correction automatique et instantanée, visualisation des résultats individuels et collectifs en un clin d’œil par l’enseignant Chaque abonnement comprend : • pour l’enseignant : un accès individuel à l’espace enseignant, avec visualisation de tous ses élèves, par classe ou groupe d’élèves, suivi des résultats, accès aux ressources, création de plans de travail à proposer aux élèves…• pour les élèves : des accès individuels à l’espace élèves avec accès aux ressources et plans de travail proposés par l’enseignant.
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- string : Présentation Manuel qui couvre l’ensemble du programme de façon simple et accessible dans un format adapté aux pratiques des élèves. Des documents attractifs et des ressources numériques, choisis avec pertinence pour coller parfaitement à la réalité des métiers de la filière. « Une page introductive » pour amorcer le thème en classe à travers des vidéos ou des photographies et des consignes guidant l'échange. Certains chapitres peuvent être abordés en pédagogie inversée. « Des activités » de difficulté progressive, aux supports variés abordant des exemples concrets pour développer les notions. Egalement des activités en ETLV. « Une auto-évaluation » pour inciter l'élève à faire le point sur ses acquis au regard des capacités exigibles. « L’essentiel » pour mémoriser les fondamentaux grâce à une synthèse rédigée et/ou une synthèse en schémas. « Une activité technologique » pour travailler la méthode de rédaction et transposer les notions à une situation. « La méthodologie de projet » est traitée en transversalité avec des activités basées sur des exemples concrets et une fiche synthèse pour chaque chapitre. Des sujets d'entraînement à l'épreuve écrite conformes au nouveau règlement d’examen et des fiches outils complètent l'ouvrage. Points forts de l'ouvrage Ouvrage complet qui utilise les nouvelles technologies et propose des activités souples (permettant travaux individuels ou de groupes et travail individuel guidé en classe ou pouvant être effectué en autonomie). Ouvrage qui couvre les pôles thématique et méthodologie dans une démarche progressive. Des activités pour découvrir les notions, des synthèses de cours, des activités technologiques, des exercices d’auto-évaluation et des sujets d’examen Des séances en pédagogie inversée Des activités d’ETLV (enseignement technologique en langue vivante) Des entraînements à l’épreuve conforme
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- string : En vidéo-projection en classe, pour préparer vos cours à la maison ou encore en utilisation autonome par les élèves, les manuels numériques favorisent le développement d’une pédagogie interactive et différenciée. Grâce aux fonctionnalités de notre application dédiée, vous pourrez : - Accéder facilement aux contenus grâce au sommaire interactif et à la recherche par mots-clés - Préparer vos séquences de cours en réutilisant les contenus des ressources dans votre espace personnel - Personnaliser le manuel en ajoutant des annotations textuelles, des marque-pages, des liens vers d’autres ressources et même en vous enregistrant - Animer votre cours grâce aux contenus audio ou vidéo, en ajoutant des caches ou en comparant des documents.
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- string : Chaque dossier du livre-élève comporte : – une page d’ouverture proposant deux ou trois documents simples à exploiter (photos, articles), – des QR Codes utilisables en introduction d’une partie ou d’un point de cours, durant son étude ou en synthèse après le cours permettant d’accéder à des vidéos de courte durée et simples à exploiter, – des documents courts demandant peu de temps de lecture. – l’étude du cours s’appuie également sur des situations à chaque fois que le contexte s’y prête. – à la fin de chaque partie de la leçon, une synthèse présentée sous forme de schéma, étape avant de construire la synthèse rédigée avec les élèves, – des applications de fin de chapitre pour un entraînement progressif et efficace à l’épreuve du baccalauréat, – à la fin de chaque chapitre, un quiz accessible par QR Code pour tester les connaissances, – des fiches méthodologiques à la fin de l’ouvrage présentant les techniques à maîtriser pour réussir les épreuves du baccalauréat. Le cours rédigé (synthèse) est proposé dans le livre du professeur et sous forme de fichiers Word. L’enseignant en a donc la maîtrise et peut leur apporter les modifications qu’il souhaite.
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- lom:string : <p>Sur ce manuel numérique enseignant :</p><ul><li><b>Toutes les ressources</b> du manuel numérique élève :<ul><li>des exercices interactifs autocorrectifs;</li><li>des liens vers des sites web;</li><li>des liens vers des vidéos.</li></ul></li><li><b></b><b>Affichage des corrigés au clic</b>, directement dans le manuel</li><li><b>La saisie et l'enregistrement direct des réponses </b>dans des zones réservées.</li><li>Utilisable sur un smartphone, une tablette ou un ordinateur, <b>avec ou sans connexion Internet.</b></li></ul><p><b></b></p><strong>► <u>Pour l'enseignant </u>: 1 licence enseignant LIB offerte pour 10 licences élève LIB achetées</strong>
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- string : Conforme au référentiel, cet ouvrage est destiné aux élèves de première STI2D « Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable ». Il aborde les enseignements d’Ingénierie et Développement Durable et d’Innovation Technologique communs et à tous les élèves de cette filière. La partie Ingénierie et Développement Durable comporte 7 thèmes. Chaque thème est constitué de : – Une découverte qui permet de faire émerger les principales problématiques du thème. – Une leçon illustrée permettant de découvrir les différentes notions, associée à une fiche applications. – Une étude de cas fondée sur un cas réel pour approfondir. – Des activités s’appuyant sur des études pratiques. – Une synthèse permettant une structuration des nouvelles connaissances acquises. La partie Innovation Technologique comporte plusieurs thèmes sous forme de mini-projets. Les thèmes des deux parties sont organisés pour se compléter. Ainsi les thèmes I2D sont à aborder avant les mini-projets d’IT. Ils servent d’apport de connaissances avant la mise en pratique lors des mini-projets.
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