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Requête OAI-PMH
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- string : Un manuel avec de NOMBREUX ENRICHISSEMENTS. Par ailleurs, un grand nombre de contenus et ressources sont ACTUALISÉS EN 2021, afin de vous offrir des documents variés, à jour de l’actualité et des ajustements de programme : (2 dossiers en plus pour élargir le choix des thèmes : l'enjeu du train aux Etats-Unis, les survivalistes, le sport et la question de l'identité...). LES FONCTIONNALITÉS de ce manuel numérique :lecture du manuel au choix : en double page ou par bloc ressourceaccès aux enrichissements numériques en 1 cliclisibilité optimisée à l’écran, même sur smartphone !zoom sur les textes et documentsmode DYS pour un affichage des textes adapté aux élèves à besoins spécifiquesenvoi d’un devoir ou d’un document à l’enseignantimpression des pages du manueltéléchargement sur ordinateur, tablette, smartphone ou clé USBaccès avec ou sans connexioncompatibilité ENTMerci de consulter les configurations minimales requises pour l'utilisation du manuel numérique : educadhoc.fr/distribution
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- string : Attributs GAR : [UAI] UAI ; [IDO] Id opaque ; [PRO] Profil ; [DIV] Division(s) ; [GRO] Groupe(s) ; [CIV] Titre de civilité ; [NOM] Nom d'usage ; [PRE] Prénom usuel ; [P_MAT] Matières enseignées (enseignant) ; [P_MS4] Niveau(x) de formation (enseignant) ; [P_MEL] Adresse(s) mail (enseignant) ;
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- string : En vidéo-projection en classe, pour préparer vos cours à la maison ou encore en utilisation autonome par les élèves, les manuels numériques favorisent le développement d’une pédagogie interactive et différenciée. Grâce aux fonctionnalités de notre application dédiée, vous pourrez : - Accéder facilement aux contenus grâce au sommaire interactif et à la recherche par mots-clés - Préparer vos séquences de cours en réutilisant les contenus des ressources dans votre espace personnel - Personnaliser le manuel en ajoutant des annotations textuelles, des marque-pages, des liens vers d’autres ressources et même en vous enregistrant - Animer votre cours grâce aux contenus audio ou vidéo, en ajoutant des caches ou en comparant des documents.
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- string : Fil d'Ariane 4e - Manuel numérique classe
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- string : Le manuel contient l'intégralité du manuel papier, enrichi :- de liens interactifs favorisant l'articulation entre l'étude des textes et le travail sur la langue,- des enregistrements audio associés aux textes,- des oeuvres artistiques à vidéo-projeter pour que l'étude de l'image prenne tout son sens.
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- string : L’acquisition des compétences rassemblées dans le processus 7 du BTS Comptabilité et Gestion est évaluée à l’oral dans trois épreuves : l’épreuve pratique E42 - Pratiques comptables, fiscales et sociales, l’épreuve E5 - Situations de contrôle de gestion et d’analyse financière et l’épreuve E6 - Parcours de professionnalisation. Avec ses 500 questions, ses 70 exercices et ses 60 applications, ce manuel prépare les élèves à ces épreuves. Conformément au programme officiel, il est divisé en trois parties : rechercher l’information, gérer les informations de l’organisation et contribuer à la qualité du système d’information. De nombreux documents de nature variée (textes, schémas, énoncés…) sont proposés aux élèves afin qu’ils analysent des situations professionnelles, en déduisent des connaissances et des compétences en matière de gestion de système d’information (organisation et traitement de l’information) et de système informatique. Chaque leçon se termine par deux synthèses : l’une, guidée et l’autre, personnelle, où l’élève fait sa propre synthèse de la leçon. À la fin du manuel, une rubrique « Je me prépare aux épreuves orales du BTS CG incluant des connaissances en système d’information » invite l’élève à faire la synthèse des synthèses des savoirs et compétences du programme du Processus 7.
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- lom:string : <p><strong>Une personnalisation complète du manuel selon vos exigences pédagogiques et les besoins de vos élèves.</strong></p> <p><strong>Accès tablette inclus (Android ou Ipad)</strong></p> <p>Un manuel numérique pour l'enseignant, facile à utiliser en vidéoprojection :</p> <ul> <li>Accessible avec ou sans connexion Internet et copiable sur clé USB</li> <li>Entièrement personnalisable</li> <li>Synchronisable d'un simple clic</li> </ul> <p>Le manuel numérique comprend : </p> <ul> <li>L'ensemble des corrigés</li> <li>17 synthèses rédigées corrigées</li> <li>36 travaux pratiques et leurs corrigés</li> </ul> <p>Ce manuel numérique est <strong>enrichi du livre du professeur </strong>pour une préparation de vos cours optimisée et rapide.</p>
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- string : En vidéo-projection en classe, pour préparer vos cours à la maison ou encore en utilisation autonome par les élèves, les manuels numériques favorisent le développement d’une pédagogie interactive et différenciée. Grâce aux fonctionnalités de notre application dédiée, vous pourrez : - Accéder facilement aux contenus grâce au sommaire interactif et à la recherche par mots-clés - Préparer vos séquences de cours en réutilisant les contenus des ressources dans votre espace personnel - Personnaliser le manuel en ajoutant des annotations textuelles, des marque-pages, des liens vers d’autres ressources et même en vous enregistrant - Animer votre cours grâce aux contenus audio ou vidéo, en ajoutant des caches ou en comparant des documents.
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- string : Avec ce manuel numérique enrichi pour l’enseignant, retrouvez tout le contenu de la version papier intégrée dans une application interactive qui permet l’animation de la vidéo-projection, la personnalisation de contenus et facilite l’apprentissage des élèves. L’ENSEIGNANT PEUT :Exploiter les nombreux enrichissements o les fiches projet détailléeso une fiche d'évaluation par chapitreo ressources Hatier-clic accessibles en 1 clic (vidéos par chapitre, audios, schémas bilans, exercices d'autoévaluation, jeux, synthèses animées)o des vidéos supplémentaires, enquêtes, docs animés, etc.o le livre du professeur, une webographie, une bibliographieAnimer sa classe différemment :- vidéo-projection du manuel - consultation simultanée de plusieurs ouvrages- affichage des documents en plein écran- comparaison de documentsPersonnaliser son manuel :- ajout d’annotations grâce à la trousse graphique- ajout de pièces jointes : liens internet, pages de cours, notes audio ou écrites, …Créer son cours en y intégrant des éléments du manuel (captures d’écran) et des notes personnelles, audio ou écritesÉchanger et partager grâce à l’envoi par mail de contenus personnalisésCONFIGURATIONS REQUISES : https://educadhoc.fr/distribution/Une richesse pédagogique pour animer ses cours et stimuler l’apprentissage des élèvesPour un usage classe 100% numérique ou en complément du papier
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- string : Cet ouvrage d’entraînements conformes à la réforme s’adresse aux élèves en Bac Pro Métiers du commerce et de la vente option A.La première partie se compose de 18 missions d’entraînement correspondant aux exigences du référentiel et comportant : - une mise en situation ; - un document professionnel qui présente les tâches à réaliser pour mener la mission ; - des documents à analyser ; - des annexes à compléter. La deuxième partie propose 2 sujets type d’examen inédits et conformes aux exigences du nouveau référentiel. Des missions pour s’entraîner progressivement à traiter l’épreuve E2 sans être guidé par un questionnement, conformément aux exigences de la nouvelle épreuve. L’élève apprend à mener sa propre réflexion pour réaliser les tâches demandées. Pour se situer dans les compétences attendues : les métacompétences et compétences traitées dans la mission sont listées. Des QR Codes renvoient à des tutoriels au format vidéo Powtoon pour aider l’élève à réaliser un travail en autonomie. Deux sujets type d’examen inédits et construits conformément aux exigences du nouveau référentiel. Une grille d’évaluation modulable est proposée en fin d’ouvrage pour faciliter l’évaluation des missions.
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- string : Cet ouvrage attractif et interactif prend en compte les évolutions des métiers du commerce et de la vente. Ce tome traite le Bloc 4B : « Prospecter et valoriser l’offre commerciale ». Chaque chapitre est problématisé et permet la professionnalisation des élèves dans un métier lié au commerce et/ou à la vente. Des diaporamas ou genially permettent aux enseignants d’apporter les savoirs disciplinaires en amont des activités proposées. Points forts : Les 5 padlets associés à chaque bloc de compétences donnent accès à des ressources numériques complémentaires : diaporamas, vidéos, genially, quiz interactifs, grilles d’observation permettant d’évaluer des situations professionnelles (jeux de rôles, simulations de situations professionnelles…), ¬ chiers Excel, documents professionnels à exploiter… Les chapitres partent de contextes actuels en lien avec les nouveaux programmes qui permettent d’acquérir une bonne connaissance des métiers du commerce et de la vente. Plusieurs « approches métier » par chapitre. Des exercices professionnalisants. Des entraînements inédits en ressources enseignants. Des ressources numériques d’animation classe.
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- string : Un ouvrage conforme à la nouvelle méthodologie de l’épreuve, qui s’articule autour de situations proches de l’environnement des élèves. L’ouvrage est découpé en 4 thèmes qui s’articulent en chapitres soulevant les questions du programme de STMG. Des entrées de chapitres en vidéos permettent, avant le cours, de stimuler la curiosité des élèves sur les notions qui seront abordées. Pour chaque chapitre, un contexte découpé en mini-situations pour une découverte progressive des notions. Des synthèses schématisées. Des applications méthodologiques. Un accès à de nombreuses ressources vidéo, des tests de connaissances, un lexique numérique pour les élèves, grâce à des QR Codes à flasher. En fin d’ouvrage, des fiches méthode guident l’élève pas à pas afin d’assimiler efficacement la méthodologie pour traiter un cas pratique et pour se préparer à l’épreuve du Grand oral. • Des entraînements à l’oral.• Des ressources numériques mises à disposition via des QR Codes.• Une maquette claire, bien illustrée, des documents récents qui traitent de sujets d’actualité.
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- string : Cette série de trois manuels (seconde, première et terminale) permet de donner aux élèves les notions et les outils nécessaires pour mieux identifier et analyser les faits historiques et géographiques. Outre le plus strict respect du référentiel, notre souci constant a été de rendre les élèves actifs avec une abondante documentation aux multiples origines. Leur travail consiste à les étudier et à réagir afin d’être capables de développer au mieux leurs capacités à utiliser un vocabulaire spécifique, à caractériser et à analyser un document historique ou géographique. Le résultat doit les amener à mettre en relation les informations relevées et à synthétiser l’ensemble pour appréhender la problématique concernée. La rubrique « MÉMORISONS » en fin de situation permet aux élèves de faire le point sur l’ensemble des connaissances acquises. Histoire Être ouvrier en France (1830 - 1970) Le monde rural du début du XIXe siècle à 1970 La république et le fait religieux depuis 1880 Géographie L’idée de l’Europe au XXe siècle Les transformations de l’espace productif et décisionnel et les mobilités de population L’Union européenne et ses territoires, la France dans l’Union
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- string : En vidéo-projection en classe, pour préparer vos cours à la maison ou encore en utilisation autonome par les élèves, les manuels numériques favorisent le développement d’une pédagogie interactive et différenciée. Grâce aux fonctionnalités de notre application dédiée, vous pourrez : - Accéder facilement aux contenus grâce au sommaire interactif et à la recherche par mots-clés - Préparer vos séquences de cours en réutilisant les contenus des ressources dans votre espace personnel - Personnaliser le manuel en ajoutant des annotations textuelles, des marque-pages, des liens vers d’autres ressources et même en vous enregistrant - Animer votre cours grâce aux contenus audio ou vidéo, en ajoutant des caches ou en comparant des documents.
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