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Requête OAI-PMH

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dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	Tableau périodique des éléments (Affiche)
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	tableau
dc:subject	périodique
dc:subject	élément
dc:subject	masse
dc:subject	volumique
dc:subject	numéro
dc:subject	atomique
dc:subject	symbole
dc:subject	chimique
dc:subject	atome
dc:description	Pour affichage et impression au format A4
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/lecture
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://accounts.matchware.com
dc:title	MindView
dc:contributor	Matchware ADR:;;9-11 The Quadrant;Richmond;TW9 1BP;UK
dc:contributor	Thomas Toftborg
dc:contributor	Marc Cantain
dc:contributor	Thomas Toftborg
dc:description	MindView vous permet de créer des cartes mentales en ligne, de les partager, de travailler à plusieurs en même temps dessus et de les exporter dans différents formats (Image, texte diapositives,..). Grâce à son interface intuitive et familière, la prise en main est immédiate !
dc:format	http://url.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-017
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	MatchWare, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.matchware.com/download/documents/mvo-tos-fr.pdf Informations légales : https://www.matchware.com/download/documents/mvo-tos-fr.pdf

dc:identifier	https://editions.educagri.fr/num/Demo_Manuels/ST1401DE/
dc:title	Physique Chimie - 1re et Terminale bac tech. STAV (2e partie)
dc:contributor	AgrosupDijon ADR:87999;;26 Bd Petitjean;Dijon;21079;;France TEL:+33-3-80-77-26-32
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	Educagri éditions
dc:subject	physique
dc:subject	STAV
dc:subject	chimie
dc:subject	Bac technologique
dc:subject	agricole
dc:description	Ce manuel est la première partie du programme de physique chimie du module M8 du bac technologique STAV en lien avec l'objectif « Mobiliser des savoirs et des savoir-faire scientifiques afin d'appréhender les processus du vivant et de comprendre les enjeux énergétiques » du référentiel de formation. Il aborde les domaines liés aux solutions aqueuses, aux biomolécules et aux différentes formes d'énergie. Structuré selon une approche pédagogique rigoureuse et innovante, ce manuel, en couleurs et abondamment illustré, développe une démarche scientifique à travers des mises en situation concrètes, des observations et des réflexions qui prennent appui sur des exemples issus, le plus souvent, du quotidien des élèves, et propres à susciter leur intérêt.Il propose des activités orales, écrites ou pratiques conçues à partir de manipulations, de textes, d'illustrations, de photographies, de tableaux, de graphiques, une partie cours qui apporte des éléments d'analyse et des outils nécessaires à la bonne compréhension des notions, la résolution, pour chaque chapitre, d'un exercice avec des conseils méthodologiques et de nombreux exercices d'application. Le site compagnon propose les corrigés des exercices, accompagnés de conseils méthodologiques.
dc:format	http://purl.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-014
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fra
dc:rights	Educagri éditions. Tous droits réservés. Informations légales : https://educagrinet.educagri.fr/mentions-legales/

dc:identifier	https://app.latouchemusicale.com/gar
dc:title	La Touche Musicale : plateforme d'apprentissage simplifié du piano
dc:contributor	La Touche Musicale TEL:(33) 6-99-49-07-17 LOGO:https://latouchemusicale.com/wp-content/uploads/2019/08/favicon-ltm-apprendre-piano-en-ligne.png
dc:contributor	La Touche Musicale
dc:contributor	La Touche Musicale
dc:contributor	La Touche Musicale
dc:subject	piano
dc:subject	GAR
dc:subject	apprentissage
dc:subject	musique
dc:subject	morceau
dc:subject	clavier
dc:subject	apprendre
dc:subject	application
dc:subject	solfège
dc:subject	partitions
dc:subject	cours
dc:subject	formation
dc:subject	en ligne
dc:subject	plateforme
dc:subject	professeur
dc:description	Cette notice décrit une ressource numérique, plateforme d'apprentissage simplifié du piano. Pour l'utiliser, connectez votre piano en USB à votre ordinateur, choisissez votre musique parmi un catalogue de 2000 titres et apprenez très simplement.
dc:format	http://url.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-006
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/questionnaire
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage	CERGY : France
dc:coverage	2020
dc:rights	La Touche Musicale, tous droits réservés Mentions légales : https://latouchemusicale.com/mentions-legales/
dc:rights	La Touche Musicale, tous droits réservés RGPD : https://latouchemusicale.com/politique-de-protection-des-donnees-la-touche-musicale/
dc:rights	La Touche Musicale, tous droits réservés CGU : https://latouchemusicale.com/cgu/
dc:rights	La Touche Musicale, tous droits réservés CGV : https://latouchemusicale.com/cgv/
dc:rights	La Touche Musicale, tous droits réservés politique de confidentialité : https://latouchemusicale.com/politique-de-confidentialite/
dc:rights	La Touche Musicale, tous droits réservés politique de cookies : https://latouchemusicale.com/politique-de-cookie/

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	Reproduction d'une plante à fleur (Affiche Professeur)
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	reproduction
dc:subject	plante
dc:subject	fleur
dc:subject	floraison
dc:subject	ovule
dc:subject	ovaire
dc:subject	germination
dc:subject	pollen
dc:subject	étamine
dc:subject	pistil
dc:subject	vent
dc:subject	insecte
dc:subject	pollinisation
dc:description	Pour affichage et impression au format A4
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/lecture
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://educagri-editions.fr/notice?id=h::ST_BE02004MN
dc:title	Agroécosystème et ressources naturelles Bac techno STAV
dc:contributor	Educagri édition ADR:87999;;26 Bd Petitjean;Dijon;21079;;France TEL:+33-3-80-77-26-32
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	Educagri éditions
dc:subject	aménagement
dc:subject	GMNF
dc:subject	Bac Pro
dc:description	S’adressant aux élèves des classes de première et de terminale technologiques STAV suite à l’entrée en vigueur du nouveau référentiel en septembre 2019, ce manuel couvre en 11 chapitres l’objectif 2 du module S1 « Gestion des ressources et de l’alimentation » pour les deux années du programme. Ce manuel a pour objectif de se représenter l’agroécosystème comme un système géré par l’homme dans lequel la mobilisation des ressources naturelles est en jeu.<br /><br />Construit sous forme non-linéaire et regroupant des supports d’activités variés, ce manuel laisse une réelle liberté d’exploitation à l’enseignant. Sa structure en double page permet d’aborder les contenus en fonction des besoins et des choix de celui-ci. <br /><br />L’entrée dans chaque chapitre se fait au travers de deux ou trois documents forts questionnant la thématique.<br />Le chapitre se structure autour des démarches d’investigation, d’observation, de réflexion qui introduisent des contenus théoriques et des problématiques spécifiques. <br />Les activités proposées invitent les élèves à s’approprier les contenus par l’analyse-raisonnement, l’expérimentation, la rigueur et la contextualisation. Elles permettent aux élèves de développer leur esprit critique et à appréhender le réel dans toute sa complexité. <br />Des sujets de société à débattre sont régulièrement proposés pour préparer l’épreuve orale terminale et complètent les activités et exercices, pour permettre à l’élève de valider et communiquer ses nouvelles connaissances et compétences.<br />La présence de documents en anglais permet de mieux croiser les disciplines. >Chaque fin de chapitre est orientée vers l’interrogation des notions à travers des pistes de réflexion invitant les élèves à aller plus loin.&nbsp; Celles-ci font face à un bilan en image qui synthétise le chapitre.Un site compagnon est associé ce manuel. Il propose des documents complémentaires aux différents corpus documentaires proposés dans l’ouvrage ainsi que l’infographie de l’ouvrage en libre téléchargement. Il propose également différentes pistes d’exploitation pédagogique contextualisées à chaque chapitre, constituant ainsi un véritable guide pédagogique des enseignants souhaitant innover dans leur pratique. Les points forts<br />- Dans chaque chapitre,<br />• Un parti pris pédagogique fort qui privilégie les démarches d’investigation, d’observation, de réflexion et de dialogue pour développer les capacités d’analyse et de raisonnement des apprenants en favorisant les échanges. • Une structuration non-linéaire pensée pour laisser le maximum de liberté d’exploitation à l’enseignant en fonction de ses besoins. • Un bilan en image synthétise l’essentiel de chaque chapitre.
dc:format	http://purl.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-014
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fra
dc:rights	Educagri éditions. Tous droits réservés. Informations légales : https://educagrinet.educagri.fr/mentions-legales/

dc:identifier	https://sso.robotel.com/simplesaml/module.php/saml/sp/metadata.php/gar-prod
dc:title	SmartClass
dc:contributor	Robotel Inc. TEL:+1 450 680-1448 x. 311 LOGO:src=https://sso.robotel.com/img/logo/RobotelLogo.jpg
dc:contributor	Robotel Inc. TEL:+1 450 680-1448 x. 311 LOGO:https://sso.robotel.com/img/logo/RobotelLogo.jpg
dc:contributor	Robotel Inc. TEL:+1 450 680-1448 x. 311 LOGO:https://sso.robotel.com/img/logo/RobotelLogo.jpg
dc:contributor	Robotel Inc. TEL:+1 450 680-1448 x. 311
dc:subject	robotel
dc:subject	anglais
dc:subject	allemand
dc:subject	espagnol
dc:description	SmartClass est une platforme d'apprentissage de langue. Avec SmartClass vous serez en mesure de créer, assigné et noté rapidement vos activités d'enseignement de langue.
dc:format	http://url.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/exercise
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-017
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	Robotel Inc., tous droits réservés Mentions légales : https://www.robotel.com/privacy-policy/

dc:identifier	https://www.learnenjoy.com/site/nos-apps/
dc:title	PreSchool, l'application de remédiation pour la réussite scolaire de tous les enfants de niveau maternelle
dc:contributor	LEARNENJOY TEL:(33) 6-51-97-17-15 LOGO:https://www.learnenjoy.com/site/wp-content/uploads/2020/09/Logo-avec-texte-LNJ-Arial-1-1.jpg
dc:contributor	LEARNENJOY TEL:(33) 6-58-73-92-78 LOGO:https://www.learnenjoy.com/site/wp-content/uploads/2020/09/Logo-avec-texte-LNJ-Arial-1-1.jpg
dc:contributor	Distributeur Distributeur test edu TEL:(33) 6-51-97-17-15 LOGO:https://www.learnenjoy.com/site/wp-content/uploads/2020/09/Logo-avec-texte-LNJ-Arial-1-1.jpg
dc:contributor	LEARNENJOY TEL:(33) 6-58-73-92-78
dc:subject	maternelle
dc:subject	remédiation
dc:subject	élèves à besoins éducatifs particuliers
dc:subject	GAR
dc:description	PreSchool est une application sur tablette tactile pour aider les enfants dans leur développement cognitif, social et scolaire (école maternelle). Grâce à un découpage fin des compétences et un suivi précis de la progression de l’élève, l’application assiste l’élève à son rythme, en s'appuyant sur les dernières avancées scientifiques : psychologie, sciences de l'éducation, ergonomie. Le programme développemental PreSchool est le plus complet qui existe pour accompagner l'enfant dans son parcours de jeune élève de Cycle 1. L’application est utile à tous et déterminante pour la réussite des élèves ayant des difficultés importantes. Elle peut être utilisée par un élève seul ou accompagné avec des parcours personnalisés qui peuvent être paramétrés. Réalisée avec le soutien du Ministère de l’Education nationale, co-conçue par une équipe pluridisciplinaire (enseignants, conseillers pédagogiques, experts en pédagogie, psychologues du développement de l’enfant, orthophonistes, psychomotriciens), notre application accompagne des milliers d’élèves en école ordinaire, classe spécialisée (UEMA, ULIS), en établissement médico-social (IME, CAMPS) ou centres de soin. Elle s'utilise avec ou sans WiFi.
dc:format	http://url.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/exercise
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-013
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-017
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-029
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	LearnEnjoy, certains droits réservés Cette création est mise à disposition selon les termes de la licence CC BY SA version 3 Mentions légales : https://learnenjoy-apps.com/pdf/cgu.pdf Mentions d'information RGPD : https://www.learnenjoy.com/rgpd/

dc:identifier	https://hello-charly.com
dc:title	Hello Charly, le guide virtuel de découverte des métiers et des formations
dc:contributor	OVVY TEL:(33) 0-00-00-00-00 LOGO:https://assets.hello-charly.com/logo-hello-charly-20220829.png
dc:contributor	OVVY TEL:(33) 0-00-00-00-00 LOGO:https://assets.hello-charly.com/logo-hello-charly-20220829.png
dc:contributor	OVVY TEL:(33) 0-00-00-00-00 LOGO:https://assets.hello-charly.com/logo-hello-charly-20220829.png
dc:contributor	OVVY TEL:(33) 0-00-00-00-00
dc:subject	orientation
dc:subject	métier
dc:subject	formation
dc:subject	secteur d'activité
dc:subject	emploi
dc:subject	alternance
dc:subject	parcoursup
dc:subject	option
dc:subject	spécialité
dc:subject	conseil
dc:subject	stage
dc:subject	parcoursup
dc:subject	immersion
dc:subject	digital
dc:subject	chatbot
dc:description	Le chatbot Charly s'inscrit dans les 54h dédiées à l'orientation scolaire et professionnelle pour proposer aux jeunes de découvrir des métiers et des formations qui leurs correspondent. Destiné aux élèves de la 4ème à la Terminale, quelle que soit leur spécialité et leur type d'établissement, Charly se présente sous la forme d'une discussion avec un élève pour l'aider à construire son projet professionnel. Inspiration, ouverture du champ des possibles et découverte des secteurs d'activité sont au coeur de l'expérience digitale. En choisissant son objectif d'orientation, l'élève accède à un parcours personnalisé qui lui permet de réaliser des actions en lien avec les dispositifs existants pour concrétiser son projet professionnel.
dc:format	http://url.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-017
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-028
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/questionnaire
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-022
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-026
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-013
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/self_assessment
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	OVVY SAS (marque Hello Charly), certains droits réservés Cette création est mise à disposition selon les termes de la licence CC BY SA version 3 Mentions légales : https://ent.hello-charly.com/assets/pdf/mentions-legales.pdf

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	La tension (fiche élève)
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	paralele
dc:subject	parallele
dc:subject	courantt
dc:subject	ampoules
dc:subject	voltage
dc:description	Découvrir les différences entre un circuit série et un circuit dérivation et, ainsi, d’observer l’influence du nombre de lampes sur la tension dans ces deux circuits.
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/experiment
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-012
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-020
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-022
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://educagri-editions.fr/notice?id=h::T_BE02201
dc:title	Des sciences pour prendre conscience
dc:contributor	Educagri édition ADR:87999;;26 Bd Petitjean;Dijon;21079;;France TEL:+33-3-80-77-26-32
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	Educagri éditions
dc:subject	Biologie
dc:subject	écologie
dc:subject	Mathématiques
dc:subject	Physique
dc:subject	Chimie
dc:description	Ce manuel est conçu pour amener les élèves à l’acquisition des notions et capacités centrales des modules EG1 & MG1 du référentiel. Les cinq thèmes du référentiel « santé, alimentation, eau, énergie, biodiversité » sont abordés grâce à des situations problèmes intégrant les disciplines intervenant dans ce module au travers de cinq parties. À partir de documents de natures diverses, des activités visent à favoriser le développement de l'esprit critique afin que les choix citoyens sur des questionnements autour des enjeux du monde actuel soient éclairés. Les situations ne sont en aucun cas exhaustives du thème, elles ne visent qu’à proposer des exemples permettant de développer les capacités en lien avec les modules.
dc:format	http://purl.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/self_assessment
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fra
dc:rights	Educagri éditions. Tous droits réservés. Informations légales : https://educagrinet.educagri.fr/mentions-legales/

dc:identifier	https://manuels.schoolmouv.fr/connexion/partner/gar?ark=2111_fran_msn_wrolv
dc:title	Manuel scolaire numérique de Français, classe de 6e
dc:contributor	SAS PICARDO SHANNON TEL:(33) 6-52-77-99-25 LOGO:https://schoolmouv-file-sharing.s3.eu-west-1.amazonaws.com/s-couleur.png
dc:contributor	SAS PICARDO SHANNON TEL:(33) 6-52-77-99-25 LOGO:https://schoolmouv-file-sharing.s3.eu-west-1.amazonaws.com/s-couleur.png
dc:contributor	SAS PICARDO SHANNON TEL:(33) 6-52-77-99-25 LOGO:https://schoolmouv-file-sharing.s3.eu-west-1.amazonaws.com/s-couleur.png
dc:contributor	SAS PICARDO SHANNON TEL:(33) 6-52-77-99-25 LOGO:https://schoolmouv-file-sharing.s3.eu-west-1.amazonaws.com/s-couleur.png
dc:description	Manuel scolaire numérique de Français, classe de 6e. Contenus variés : vidéos, fiches de cours, exercices, quiz et activités, etc. Éditeur intégré pour créer ses propres ressources ou importer ses documents afin de tout centraliser. Possibilité de modifier les contenus proposés pour les adapter et les personnaliser.
dc:format	http://url.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-006
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/questionnaire
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	SchoolMouv, tous droits réservés. Mentions légales : https://mentions-legales.schoolmouv.fr/manuels/gar/

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	Transgénèse de la levure
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:description	L’objectif de cette activité expérimentale est de montrer l’unité du vivant et en particulier le caractère universel de l’ADN comme support de l’information génétique. L’élève va réaliser une transgénèse et pourra visualiser le transfert du matériel génétique grâce à une protéine fluorescente : la GFP (Green Fluorescent Protein).
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/experiment
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-012
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-020
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-022
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://axiom.hilbrt.com/prod/131184/
dc:title	HILBRT Mathématiques TSTD2A
dc:contributor	hilbRt
dc:contributor	Cyrus ZALIAN
dc:contributor	Cyrus ZALIAN
dc:contributor	Cyrus ZALIAN
dc:contributor	Cyrus ZALIAN
dc:subject	Mathématiques
dc:subject	TSTD2A, technologique
dc:description	Manuel scolaire de mathématiques pour la classe de TSTD2A (technologie, arts appliqués, design)
dc:format	http://url.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-014
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	hilbRt, certains droits réservés Mentions légales : https://hilbrt.com/ressources/mentions¨legales

dc:identifier	https://educagri-editions.fr/notice?id=h::ST_AM02102TE
dc:title	Végétaux d'ornement : 4000 questions pour s'entrainer à les reconnaitre
dc:contributor	Educagri édition ADR:87999;;26 Bd Petitjean;Dijon;21079;;France TEL:+33-3-80-77-26-32
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	Educagri éditions
dc:subject	plantes
dc:subject	reconnaissance
dc:subject	végétaux
dc:subject	horticulture
dc:description	Les professionnels du paysage, de la pépinière, de l'horticulture et de la fleuristerie sont demandeurs de collaborateurs pouvant reconnaitre les végétaux, être capable d'identifier les plantes lors des opérations d'entretien, de création, de conseils au client est un des piliers essentiels dans ces domaines. Cette ressource numérique s'adresse donc à tous les apprenants de ces métiers souhaitant s'entrainer à identifier 640 plantes d'ornement d'intérieur et d'extérieur, quel que soit leur niveau. En effet, cette ressource ancrée dans la pédagogie différenciée, propose plusieurs typologies de quiz déclinés par de nombreux paramètres progressifs répondant à différents objectifs pédagogiques. Ainsi, afin de personnaliser son apprentissage, l'utilisateur a la possibilité de choisir en sélectionnant successivement plusieurs entrées (en commençant par le groupe végétal) vers le quiz le plus adapté à ses besoins et à son niveau d'apprentissage. Depuis le niveau « Premiers pas », jusqu'au niveau « Supérieur », les listes s'étoffent et les 4 500 photographies utilisées deviennent de plus en plus exigeantes en « savoir-reconnaitre ». De même, les trois modes d'apprentissage (S'initier, Se former et Restituer, sur table) permettent de s'auto-évaluer finement et de mettre en place un apprentissage adapté. Les quiz prennent la forme de séries de questions à choix unique (570 questionnaires fixes, 60 banques de questions en tirage aléatoire), dans lesquels il faut soit identifier une plante sur photo parmi cinq propositions de noms latins, soit identifier une plante parmi cinq photographies.
dc:format	http://purl.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/self_assessment
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fra
dc:rights	Educagri éditions. Tous droits réservés. Informations légales : https://educagrinet.educagri.fr/mentions-legales/

dc:identifier	https://educagri-editions.fr/notice?id=h::ST_ST1203MN
dc:title	Physique et Chimie 1re et terminale Bac pro
dc:contributor	Educagri édition ADR:87999;;26 Bd Petitjean;Dijon;21079;;France TEL:+33-3-80-77-26-32
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	Educagri éditions
dc:subject	1re
dc:subject	terminale
dc:subject	physique
dc:subject	chimie
dc:subject	Bac pro
dc:subject	enseignement agricole
dc:description	Avec une partie chimie axée sur l’étude de l’eau, son traitement, ses propriétés, et sur les biomolécules, et une partie physique qui développe les notions autour de l’énergie abordées en seconde, ce manuel, en lien avec les nouveaux référentiels de la voie professionnelle, permet l’acquisition des fondamentaux et des savoir-faire pour aider à la compréhension du quotidien ainsi que l’identification des savoirs essentiels pour la formation des citoyens de demain. Structuré selon une approche pédagogique rigoureuse et innovante, ce manuel développe une démarche scientifique à travers des mises en situation concrètes et la prise en compte de la pluridisciplinarité. Il propose : une alternance entre notions de cours et activités individuelles ou de groupe ; des manipulations détaillées ; la résolution, pour chaque chapitre, d’un exercice avec des conseils méthodologiques ; de nombreux exercices d’application et de réflexion. Les élèves y trouveront la classification périodique des éléments, des schémas de verrerie, les pictogrammes de sécurité. Le site compagnon propose les corrigés des exercices du manuel accompagnés de conseils méthodologiques.
dc:format	http://purl.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-014
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fra
dc:rights	Educagri éditions. Tous droits réservés. Informations légales : https://educagrinet.educagri.fr/mentions-legales/

dc:identifier	https://demat-foad.com/cgu
dc:title	Demat Foad - AFT Transport et logistique
dc:contributor	AFT TEL:(33) 6-25-77-39-43 LOGO:https://www.aft-dev.com/themes/custom/aft/Images/logos/logo.svg
dc:contributor	QUIZZBOX TEL:(33) 4-73-14-32-82 LOGO:https://quizzbox.com/favicon.ico
dc:contributor	AFT TEL:(33) 6-25-77-39-43 LOGO:https://www.aft-dev.com/themes/custom/aft/Images/logos/logo.svg
dc:contributor	AFT TEL:(33) 6-25-77-39-43 LOGO:https://www.aft-dev.com/themes/custom/aft/Images/logos/logo.svg
dc:subject	AFT / DEMAT / progression pédagogique
dc:subject	DEMAT
dc:subject	AFT
dc:subject	GAR
dc:subject	documents du transport dématérialisés
dc:description	Plateforme pédagogique d'exercices pour des formations de conduite routière : les enseignants proposent à leurs élèves des exercices dématérialisés de documents professionnels de transport routier de marchandises et voyageurs dans des formations de CAP CRM, CAP CLM et BAC CTRM.
dc:format	http://purl.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-007
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-0082
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/exercise
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage	MENESR : France
dc:coverage	2023
dc:rights	AFT, certains droits réservés Cette création est mise à disposition selon les termes de la licence CC BY SA version 3 Mentions légales : https://demat-foad.com/legal_notice Mentions d'information RGPD : https://demat-foad.com/rgpd

dc:identifier	https://educagri-editions.fr/notice?id=h::T_BE1801
dc:title	Biologie-Écologie 4e - Cahier d'activités : Enseignement agricole
dc:contributor	Educagri édition ADR:87999;;26 Bd Petitjean;Dijon;21079;;France TEL:+33-3-80-77-26-32
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	Educagri éditions
dc:subject	biologie
dc:subject	écologie
dc:subject	enseignement agricole
dc:description	Ce cahier d'activités, en couleur, est pensé comme un outil d'apprentissage visant à favoriser l'autonomie des apprenants, en les amenant à construire activement leur formation. Il leur permet également de conserver la trace de l'ensemble de cette démarche de formation, grâce aux espaces prévus pour rédiger leurs réponses et leurs bilans. . 11 chapitres > 4 thèmes : végétal / animal / reproduction / environnement pour acquérir l'ensemble des compétences scientifiques au programme de la classe de 4e et pour mettre l'apprenant en activité, dans une démarche d'investigation . une ouverture de chapitre mettant en situation un jeune apprenant . des activités contextualisées, des cas concrets . de nombreuses illustrations en couleur . des supports variés (TP, photos, schémas, graphiques, tableaux, textes courts) . en fin de chapitre, des exercices complémentaires, de niveau progressif, pour se préparer à l'épreuve du diplôme national du brevet
dc:format	http://purl.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fra
dc:rights	Educagri éditions. Tous droits réservés. Informations légales : https://educagrinet.educagri.fr/mentions-legales/

dc:identifier	https://manuels.schoolmouv.fr/connexion/partner/gar?ark=1124_angl_msn_q40z5
dc:title	Manuel scolaire numérique d'Anglais, classe de CM1
dc:contributor	SAS PICARDO SHANNON TEL:(33) 6-52-77-99-25 LOGO:https://schoolmouv-file-sharing.s3.eu-west-1.amazonaws.com/s-couleur.png
dc:contributor	SAS PICARDO SHANNON TEL:(33) 6-52-77-99-25 LOGO:https://schoolmouv-file-sharing.s3.eu-west-1.amazonaws.com/s-couleur.png
dc:contributor	SAS PICARDO SHANNON TEL:(33) 6-52-77-99-25 LOGO:https://schoolmouv-file-sharing.s3.eu-west-1.amazonaws.com/s-couleur.png
dc:contributor	SAS PICARDO SHANNON TEL:(33) 6-52-77-99-25 LOGO:https://schoolmouv-file-sharing.s3.eu-west-1.amazonaws.com/s-couleur.png
dc:description	Manuel scolaire numérique d'Anglais, classe de CM1. Contenus variés : vidéos, fiches de cours, exercices, quiz et activités, etc. Éditeur intégré pour créer ses propres ressources ou importer ses documents afin de tout centraliser. Possibilité de modifier les contenus proposés pour les adapter et les personnaliser.
dc:format	http://url.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-006
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/questionnaire
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	SchoolMouv, tous droits réservés. Mentions légales : https://mentions-legales.schoolmouv.fr/manuels/gar/

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	Les dosages
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	faible
dc:subject	fort phmetrique
dc:subject	derivée
dc:subject	tengente
dc:subject	equivalence
dc:description	Un dossier d'expériences autour des dosages acide - base pH-métrique et conductimétrique.
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/experiment
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-012
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-020
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-022
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:title	Learning Connect - Tactileo - College (mère de famille)
dc:contributor	Maskott SAS TEL:+33-471-096-663 LOGO:https://www.maskott.com/logo-h.png
dc:contributor	Maskott SAS TEL:+33-471-096-663 LOGO:https://www.maskott.com/logo-h.png
dc:contributor	Maskott SAS TEL:+33-471-096-663 LOGO:https://www.maskott.com/logo-h.png
dc:contributor	FRVEFFIOS TEL:(33) 6 07 08 09 10
dc:description	Notice mère Maskott Collège pour Learning Connect
dc:rights	Maskott, certains droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.learning-connect.com/cgu Informations légales : https://www.learning-connect.com/mentions-legales

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	IDOL - Activité : La muqueuse intestinale
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	muqueuse
dc:subject	absorption
dc:subject	nutriment
dc:subject	intestin
dc:subject	observation
dc:subject	lame
dc:subject	numérisé
dc:subject	microscope
dc:subject	idol
dc:description	Des exemples et des pistes pédagogiques pour étudier les deux fonctions de la muqueuse intestinale grâce aux outils d'investigation et de mesure
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/lecture
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/experiment
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-012
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-020
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-022
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://www.learning-connect.com/spaces/cab-mas-res-mat-308
dc:title	Cabri - Mathscope - Mathématiques expertes - Tle
dc:contributor	Maskott SAS TEL:+33-471-096-663 LOGO:https://www.maskott.com/logo-h.png
dc:contributor	Maskott SAS TEL:+33-471-096-663 LOGO:https://www.maskott.com/logo-h.png
dc:contributor	Maskott SAS TEL:+33-471-096-663 LOGO:https://www.maskott.com/logo-h.png
dc:contributor	Maskott SAS TEL:+33-471-096-663 LOGO:https://www.maskott.com/logo-h.png
dc:subject	Mathscope
dc:description	Collection de ressources numériques éducatives d’accompagnement pédagogique à destination des enseignants et de leurs classes, contenant des parcours adaptatifs développés autour d’une notion, des vidéos.
dc:format	http://purl.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-0298
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	Cabrilog, certains droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.learning-connect.com/spaces/cab-mas-res-mat-308/cgu/ Informations légales : https://www.learning-connect.com/spaces/cab-mas-res-mat-308/mentions-legales/.

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	Effet Doppler
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	dopler
dc:description	Une vidéo sur la mise en œuvre et le fonctionnement de l'ensemble "effet Doppler".
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/lecture
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/experiment
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-022
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	Glandes endocrines (Affiche)
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	corps
dc:subject	humain
dc:subject	organe
dc:subject	hormone
dc:subject	hypophyse
dc:subject	hypothalamus
dc:subject	pancréatique
dc:subject	insuline
dc:subject	glucagon
dc:subject	glycémie
dc:subject	procréation
dc:subject	oestrogène
dc:subject	progestérone
dc:subject	testostérone
dc:subject	ovaire
dc:subject	testicule
dc:subject	diabète
dc:description	Pour affichage et impression au format A4
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/exercise
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://www.projet-voltaire.fr/offres/secondaire/lycees-bts/
dc:title	Projet Voltaire - Parcours Courriel - Éval. 15 min
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;1 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-50
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;1 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-55
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;1 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-50
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;1 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-55
dc:subject	lycée
dc:subject	BTS
dc:description	Pour dire adieu aux fautes d'orthographe et de grammaire (conjugaison, accords…), le Projet Voltaire vous propose une méthode unique d'entraînement et de remise à niveau - avec des tests et des exercices d'orthographe et de grammaire - qui est la seule à s'adapter automatiquement à vos lacunes et à votre rythme d'acquisition.
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/exercise
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-007
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	WOONOZ© 2023, tous droits réservés. Mentions légales: https://www.projet-voltaire.fr/mentions-legales-gar/. Conditions générales de vente: https://www.projet-voltaire.fr/cgv/.

dc:identifier	http://www.frvirtuel.effios.fr/
dc:title	Attributs GAR (accès SAML)
dc:contributor	FRV Effios ADR:;;46 rue des Belles Feuilles;PARIS;75116;;France TEL:(33) 6-08-23-57-44
dc:contributor	FRV Effios ADR:;;46 rue des Belles Feuilles;PARIS;75116;;France TEL:(33) 6-08-23-57-44
dc:contributor	Effios ADR:;;46 rue des Belles Feuilles;PARIS;75116;;France TEL:(33) 6-08-23-57-44
dc:contributor	FRV Effios ADR:;;46 rue des Belles Feuilles;PARIS;75116;;France TEL:(33) 6-08-23-57-44
dc:description	Cette ressource vise à permettre l'affichage des attributs GAR de l'utilisateur, aux fins de vérification ou de formation. Elle affiche la totalité des attributs disponibles, sous la forme utilisée pour la transmission à la ressource. Son utilisation peut nécessiter une bonne connaissance du système d'information ds établissements et du GAR
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-022
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	Certains droits réservés Cette création est mise à disposition selon les termes de la licence GPL version 3, dans le cadre du projet GAR, service proposé par le ministère de l'éducation nationale et opéré par renater.

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	Aide au stationnement : le radar de recul - Microcontrôleur : Arduino
dc:title	Parking assistance: reversing radar - Microcontroller: Arduino
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	Aide
dc:subject	stationnement
dc:subject	stationement
dc:subject	micro
dc:subject	controleur
dc:subject	arduino
dc:subject	groove
dc:subject	grove
dc:subject	arduino
dc:subject	genuino
dc:subject	pithon
dc:subject	raspberry
dc:subject	programmation
dc:subject	script
dc:subject	python
dc:subject	pyton
dc:subject	pithon
dc:subject	piton,ardrino
dc:subject	raspberry
dc:subject	controler
dc:subject	micro
dc:description	6 activités permettant de réaliser un radar de recul. L'élève utilise le duo Arduino - Python pour mener à bien ce TP.
dc:description	6 activities to achieve a reversing radar. Student use the Arduino - Python duo to complete this PW.
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/experiment
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-012
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-020
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-022
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/eng
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://www.projet-voltaire.fr/offres/secondaire/lycees-bts/
dc:title	Projet Voltaire - Parcours auto-adaptatif BTS - Éval. initiale 40 min - Option Orthotypographie
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;6 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-50
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;6 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-55
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;6 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-50
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;6 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-55
dc:subject	BTS
dc:description	Pour dire adieu aux fautes d'orthographe et de grammaire (conjugaison, accords…), le Projet Voltaire vous propose une méthode unique d'entraînement et de remise à niveau - avec des tests et des exercices d'orthographe et de grammaire - qui est la seule à s'adapter automatiquement à vos lacunes et à votre rythme d'acquisition.
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/exercise
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-007
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	WOONOZ© 2017, tous droits réservés. Mentions légales: https://www.projet-voltaire.fr/mentions-legales/. Conditions générales de vente: https://www.projet-voltaire.fr/cgv/.

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	Charge d'un condensateur à tension constante
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	charge
dc:subject	decharge
dc:subject	condo
dc:subject	to
dc:description	Ce TP a pour but d’étudier la charge d’un condensateur à tension constante au travers de la modélisation de courbes.
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/experiment
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-012
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-020
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-022
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://educagri-editions.fr/notice?id=h::ST_AM1909MN
dc:title	Apprendre à identifier les feuillus, les palmiers et les conifères
dc:contributor	Educagri édition ADR:87999;;26 Bd Petitjean;Dijon;21079;;France TEL:+33-3-80-77-26-32
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	educagri éditions
dc:contributor	Educagri éditions
dc:subject	horticulture
dc:subject	paysage
dc:subject	jardin
dc:subject	enseignement agricole
dc:subject	pépinière
dc:description	Vous êtes étudiants en paysage ou pépinière. Vous vous destinez au commerce horticole. Vous voulez mettre un nom sur les arbres. Alors cet ouvrage destiné à la reconnaissance des arbres feuillus, palmiers ou conifères s’adresse à vous. Que vous propose cet ouvrage ? De 9 à 11 photos pour 58 feuillus, 4 palmiers et 27 conifères mettant en avant les principales caractéristiques de l’arbre à différents moments de l’année. Une double page en vis-à-vis pour chaque plante avec : - un texte court aisé à lire; - deux grandes photos de la silhouette de l’arbre le - montrant en hiver sans ses feuilles et en été. Si l’arbre est à floraison intéressante, une troisième les complète; - une photo centimétrique de la feuille recto/verso; 8 photos de détail de 4,5 cm sur 6 cm ; - une photo de l’écorce de l’arbre adulte.
dc:format	http://purl.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-014
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	Educagri éditions. Tous droits réservés. Informations légales : https://educagrinet.educagri.fr/mentions-legales/

dc:identifier	https://edu.tactileo.fr/collections/home/b0f1cf6c-23e2-4a7c-a0a9-5f9258f9df2f
dc:title	Maskott Physique-chimie Tle
dc:contributor	Maskott SAS TEL:+33-471-096-663 LOGO:https://www.maskott.com/logo-h.png
dc:contributor	Maskott SAS TEL:+33-471-096-663 LOGO:https://www.maskott.com/logo-h.png
dc:contributor	Maskott SAS TEL:+33-471-096-663 LOGO:https://www.maskott.com/logo-h.png
dc:contributor	Maskott SAS TEL:+33-471-096-663 LOGO:https://www.maskott.com/logo-h.png
dc:subject	tactileo
dc:description	Collection de ressources numériques éducatives pour les Sciences Physique et la Chimie (Terminale générale).
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	Maskott, certains droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.learning-connect.com/spaces/maskott-pc-terminale/cgu/ Informations légales : https://www.learning-connect.com/spaces/maskott-pc-terminale/mentions-legales/.

dc:identifier	https://manuels.schoolmouv.fr/connexion/partner/gar?ark=2211_svt_msn_zdzvd
dc:title	Manuel scolaire numérique de SVT, classe de Seconde
dc:contributor	SAS PICARDO SHANNON TEL:(33) 6-52-77-99-25 LOGO:https://schoolmouv-file-sharing.s3.eu-west-1.amazonaws.com/s-couleur.png
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dc:description	Manuel scolaire numérique de SVT, classe de 6e. Contenus variés : vidéos, fiches de cours, exercices, quiz et activités, etc. Éditeur intégré pour créer ses propres ressources ou importer ses documents afin de tout centraliser. Possibilité de modifier les contenus proposés pour les adapter et les personnaliser.
dc:format	http://url.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-006
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/questionnaire
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	SchoolMouv, tous droits réservés. Mentions légales : https://mentions-legales.schoolmouv.fr/manuels/gar/

dc:identifier	https://fresques.ina.fr/panorama-grand-est
dc:title	Panorama Grand Est
dc:contributor	INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL (INA)
dc:contributor	INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL (INA)
dc:contributor	INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL (INA)
dc:contributor	INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL (INA)
dc:subject	vidéo
dc:subject	télévision
dc:subject	fresque chronologique
dc:subject	INA
dc:subject	vidéo pédagogique
dc:subject	pédagogie
dc:subject	histoire
dc:subject	archives
dc:subject	éducation
dc:subject	20e siècle
dc:subject	Première Guerre mondiale
dc:subject	Seconde Guerre mondiale
dc:subject	Grand Est
dc:subject	Strabourg
dc:subject	Champagne-Ardenne
dc:subject	Metz
dc:subject	Reims
dc:subject	pistes pédagogiques
dc:subject	Nancy
dc:subject	Alsace
dc:subject	Lorraine
dc:subject	Mulhouse
dc:subject	lycée
dc:subject	géographie
dc:subject	sciences économiques et sociales
dc:subject	économie
dc:subject	société
dc:subject	culture
dc:subject	HGGSP
dc:subject	arts
dc:subject	environnement
dc:subject	Europe
dc:subject	Périodes historiques
dc:subject	Territoires
dc:subject	vidéo pédagogique
dc:subject	pédagogie
dc:subject	pistes pédagogiques
dc:subject	arts
dc:description	Avec plus de 300 contenus (vidéos, parcours thématiques, pistes pédagogiques) sourcés et fiables, pour les enseignants du lycée et pour le grand public, Panorama Grand Est propose de découvrir l’histoire, la culture et les langues du territoire Grand Est.
dc:format	http://purl.org/NET/mediatypes/video/mp4
dc:format	http://purl.org/NET/mediatypes/text/html
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	Institut national de l'audiovisuel, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://fresques.ina.fr/panorama-grand-est/annexe/cgu Informations légales : https://fresques.ina.fr/panorama-grand-est/annexe/mentions-legales Charte pour la vie privée: https://fresques.ina.fr/panorama-grand-est/annexe/charte-vie-privee Accès intégral sur https://www.monbureaunumerique.fr/

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	Atténuation phonique
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	puissance
dc:subject	acoustique
dc:subject	dba
dc:description	Le but de ce TP est de démontrer l’isolation phonique grâce à divers matériaux isolants.
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/experiment
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-012
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-020
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-022
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	Les besoins des végétaux verts - Microcontrôleur : Arduino
dc:title	Green Plants Needs - Microcontroller: Arduino
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	arduino
dc:subject	python
dc:subject	raspberry
dc:subject	O2
dc:subject	CO2
dc:subject	micro
dc:subject	controlleur
dc:subject	pyton
dc:subject	grove
dc:subject	groove
dc:subject	plante
dc:subject	arduino
dc:subject	python
dc:subject	raspberry
dc:subject	O2
dc:subject	CO2
dc:subject	micro
dc:subject	controlleur
dc:subject	pyton
dc:subject	grove
dc:subject	groove
dc:subject	plant
dc:description	Un ensemble de 7 activités couvrant les besoins des végétaux verts et les échanges gazeux avec des mises en situation pour chaque thématique.
dc:description	A set of 7 activities covering the needs of green plants and gas exchanges with scenarios for each theme.
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/experiment
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-012
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-020
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-022
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/eng
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://www.plateformenum.jeulin.fr/#mu-portfolio2
dc:title	Risque météorologique : Quand le vent devient cyclone
dc:contributor	JEULIN TEL:08-25-56-35-63
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:contributor	OBRY Clément
dc:subject	cyclone
dc:subject	tempête
dc:subject	tropicale
dc:subject	masse
dc:subject	air
dc:subject	convection
dc:subject	météorologie
dc:subject	atmosphère
dc:subject	risque
dc:subject	météorologique
dc:subject	aléa
dc:subject	vulnérabilité
dc:description	Présentation animée et documentée d'un exemple de risque météorologique pour les régions tropicales soumises à l'aléa cyclone
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-001
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage
dc:rights	Jeulin, tous droits réservés. Conditions générales d'utilisation : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=cgu Mentions légales : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=mentionsLegales Mentions informatives RGPD : https://www.plateformenum.fr/informationsLegales.php?p=rgpd

dc:identifier	https://www.imarabe.org/fr
dc:title	IMA pour Edutheque
dc:contributor	Institut du Monde Arabe ADR:1 Rue des Fossés Saint-Bernard;75005;Paris;France
dc:contributor	Institut du Monde Arabe ADR:1 Rue des Fossés Saint-Bernard;75005;Paris;France
dc:contributor	Ministère de l'Éducation nationale (distribution EFFIOS) ADR:;;31 avenue de l'Eylau;75116;;PARIS
dc:contributor	Institut du Monde Arabe ADR:1 Rue des Fossés Saint-Bernard;75005;Paris;France
dc:subject	Vidéos pédagogiques
dc:subject	Films métiers
dc:subject	Articles
dc:subject	Photographies
dc:subject	IMA
dc:subject	Enseignement premier degré
dc:subject	Enseignement second degré
dc:subject	Monde arabe
dc:subject	Méditerranée
dc:subject	Art de vivre
dc:subject	Commerce
dc:subject	Méditerranée
dc:subject	Formes et motifs
dc:subject	Savoirs
dc:subject	Livres et littérature
dc:subject	Pouvoir
dc:subject	Religion
dc:subject	Ville et architecture
dc:description	Dans le cadre du portail Éduthèque, l’Institut du monde arabe met à disposition des enseignants du premier et du second degré une sélection de ressources pédagogiques sur le monde arabe et la Méditerranée. La période couverte s’étend de de l’Antiquité à nos jours et comprend des objets provenant de trois aires géo-culturelles : l’Europe occidentale, Byzance et l’Islam. Les ressources abordent différentes thématiques : art de vivre, commerce, formes et motifs, les savoirs, livres et littérature, pouvoir, religion, ville et architecture. Elles concernent différents domaines : les arts et lettres, les sciences humaines, mais aussi l’éducation artistique et culturelle, l’histoire des arts et les sciences. Elles sont également classées par aires géographiques, par période et par niveaux. Les ressources (photographies, vidéos, textes, cartes et dossiers pédagogiques) sont destinées à tous les niveaux scolaires, avec notamment des contenus adaptés au premier degré. Chaque objet est accompagné d’une notice parfois disponible en plusieurs langues (français, arabe, anglais, espagnol, etc.). L’enseignant a la possibilité de sélectionner des ressources. Toutes les ressources de l’IMA pour Éduthèque bénéficient des Conditions Générales d’Utilisation du portail.
dc:format	http://url.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/lecture
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-028
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	Tous droits réservés IMA,tous droits réservés Copyright IMA Informations légales : https://www.imarabe.org/fr/mentions-legales

dc:identifier	https://tacit.univ-rennes2.fr/
dc:title	TACIT - Testing Adaptatif des Compétences Individuelles Transversales
dc:contributor	Plateforme TACIT Université Rennes 2 TEL:(33) 2-99-14-10-00 LOGO:https://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Logo_univ-rennes2-2016.svg
dc:contributor	Plateforme TACIT Université Rennes 2 TEL:(33) 2-99-14-10-00 LOGO:https://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Logo_univ-rennes2-2016.svg
dc:contributor	Plateforme TACIT Université Rennes 2 TEL:(33) 2-99-14-10-00 LOGO:https://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Logo_univ-rennes2-2016.svg
dc:contributor	Plateforme TACIT Université Rennes 2 TEL:(33) 2-99-14-10-00 LOGO:https://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Logo_univ-rennes2-2016.svg
dc:subject	pédagogie
dc:subject	différenciation
dc:subject	autonomie
dc:subject	recherche
dc:description	Tacit est une plateforme pédagogique développée par l'université de Rennes 2 permettant d'améliorer la compréhension des enfants en lecture (implicite et vocabulaire).
dc:format	http://url.org/NET/mediatypes/application/octet-stream
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-027
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-029
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-007
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/exercise
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/questionnaire
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/table
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:coverage	Université Rennes 2
dc:coverage	Depuis 2012
dc:rights	TACIT - Université Rennes 2, tous droits réservés Mentions légales : https://tacit.univ-rennes2.fr/presentation/mentions_legales

dc:identifier	https://www.projet-voltaire.fr/offres/secondaire/lycees-bts/
dc:title	Projet Voltaire - Parcours auto-adaptatif lycée - Tiers temps + éval. initiale 40 min - Options Orthotypographie et Excellence
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;6 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-50
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;6 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-55
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;6 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-50
dc:contributor	WOONOZ SAS ADR:;;6 avenue Sidoine Apollinaire;Lyon;;69009;France TEL:+33-4-69-64-70-55
dc:subject	lycée
dc:description	Pour dire adieu aux fautes d'orthographe et de grammaire (conjugaison, accords…), le Projet Voltaire vous propose une méthode unique d'entraînement et de remise à niveau - avec des tests et des exercices d'orthographe et de grammaire - qui est la seule à s'adapter automatiquement à vos lacunes et à votre rythme d'acquisition.
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/exercise
dc:type	http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-010-num-007
dc:language	http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-2/fre
dc:rights	WOONOZ© 2017, tous droits réservés. Mentions légales: https://www.projet-voltaire.fr/mentions-legales/. Conditions générales de vente: https://www.projet-voltaire.fr/cgv/.

resumptionToken : 1750666069340

Cursor : 400
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